笔记本维修--我之技术培训观(三)
笔记本维修培训的关键,在于把知识化为学员的感性认识,也就是有一个感性的概念,这样知识才能变成活的,为我们所用,所有抽象的东西在没有被理解之前,那是不能化作学员自己的,就谈不上掌握。先有零散知识的感性,接着就是知识的系统化,系统就是把零散知识联系起来,建立一个整体的感性认识,这一步对于建立起起故障检测的思路(模型)非常重要,以后所有知识的增加都附着在这个思路(模型)之上,变成经验,丰富检修。